- kk 家长 咨询：您好，我儿子三年级，最近因同学都在玩PSP游戏机，他也回家吵着要买，不知是否当买，看到家长们对孩子要买PSP游戏机有如下做法 1。给孩子买，规定好玩PSP游戏的时间（锻炼孩子的自控力，同时得到的东西玩过后就不再迷恋了） 2。要求孩子学习达到一定程度，才能给孩子买（需要满足孩子的欲望，同学有自己没有心情会很糟糕的） 3。坚决不买，因为孩子自控能力差，而且容易影响视力 （让孩子知道世界上的东西不是轻易想要就要得到的）4。目前不买，努力孩子18岁以后，自己赚钱买（让孩子学会等待与努力）
请专家做个点评，怎样的处理方式才能有利于孩子的心理健康成长！ - 陈承毅:那种选择都可以，但是，选择孩子适应的才是正确的。家长所有的选择必须尊重孩子的选择，不能主观臆断，选择本身就是和孩子的一种互动，孩子认可的才是可执行的，否则只能事与愿违。
回复时间：2011-11-14 13:53:37
- 纪力 家长 咨询：纪力家长：专家你好：我家里小孩现在是小学六年级，从上小学一年级开始到上个学期一直都是在上补习班，包括下午放了学去补习班写作业，但是成绩一直都是一般般，而且每天写作业都要写到十点半回到家就已经十一点了，再冲个凉上床睡觉就已经十一点半或十二点了。这个学期开始，我索性就不给他上补习班了，留在家里写作业。有个别不会的题目等我下班回去教他，初初开学半个月的时候还进行的挺好的每天都坚持完成作业才睡觉。可是最近一个月来老是下午回来了在家看电视、看书，磨磨蹭蹭到了九点钟才开始写作业，到了十点中就开始困了，有时候躺在沙发九睡着了，早上五点钟就又爬起来做作业，常此下去我都怕他会睡眠不足。而且最近好像脾气很暴躁，一说到就好像要打架似的。我都很苦恼不知道要怎么才好！想问一下专家有什么建议？
谢谢！ - 卢勤:家长要首先解决孩子的健康成长问题，然后才是孩子的学习问题。关注孩子的健康成长问题，要从认可孩子做起，建立良好的亲子关系，有意识地发现孩子的优点，及时鼓励。助孩子培养自信心，一定要有耐心，切忌粗暴的指责批评孩子。孩子一旦建立了自信心，学习问题就容易解决，但家长一定要根据孩子的实际情况制定学习目标，目标要循序渐进，不要以他人的目标为目标，要以孩子能完成的目标为目标。一定要让孩子从成功到成功。家长一定要有一双不断发现孩子优点的眼睛。
回复时间：2011-11-03 20:02:56
- 林蔚汝 家长 咨询：郑老师，您好！我女儿现在读小学二年级，本来一直都比较胆小，但自从看了电视剧《少年包青天》中的一部分片段后（里面有干尸的画面）就更加胆小了，平时大白天在家都不敢一个人上厕所或单独呆在家里的某一个地方，大人去哪她跟到哪，我们大人也跟她解释过很多次了，说世界上根本没有什么鬼，僵尸之类的东西，可是怎么说都没用，她还是很害怕，您说有什么办法让她不再害怕？
其次，我女儿另外一个表现胆小的地方就是上课回答老师的问题一点儿也不积极，她不是不会，是不敢当着那么多人的面回答，平时如果有生人在的话，说话的声音都非常小，但是在家的话就判若两人，在家声音很大，表现的很活泼，也不知为何在家和在外的区别这么大。 - 杜蔚:家长提出的两个问题，其实是一个问题。孩子的恐惧心理和“干尸”没有必然的联系，只能说是触发点。孩子在学校胆小，在家里胆大，也是孩子恐惧心理在作祟。既然是孩子的恐惧心理问题，我们就必须找到恐惧心理的成因，然后加以解决。家长要透过现象看本质，不能从现象解释现象，不要让孩子认为你在敷衍她。家长首先要接受孩子害怕的感受，给她一个安全的承诺。然后可以排查一下孩子在成长过程中，心灵可能遭遇过的伤害，尤其是在外边或者学校有没有发生过心灵受挫的事件。找到恐惧的成因后，再进行疏导解决。
回复时间：2011-11-01 14:13:56
- 刘宇帆 家长 咨询：吴老师：您好！我是小学6年级的家长，我的儿子每到周六日白天在家都听不心来做作业，每次要他做时，都是跟我们争吵，所以本来2个小时就可以完成的学习任务，非要弄到吃完晚饭才开始做，这样，作业量多了，就弄到很晚，影响第二天的起床和上课。与他谈过，他说白天静不下心来，效率低。所以每次为安排学习的时间发生争执的。自我学习的能力不强，不愿意多学课外的一些作业。临近小升初的考试，这种学习态度很让家长头疼。渴望您的指导！谢谢
- 陈承毅:孩子没有养成良好的学习习惯造成的。孩子学习习惯养成的关键期一般在1、2年级，6年级的孩子回过头来培养学习习惯还不晚，但一定要下功夫了。在培养孩子学习习惯时，一、家长要有耐心，切忌心急气躁，先培养好亲子关系。二、制定简易的学习计划，一定是孩子自己订，家长要把握重点是：简单易行，目标适当。三、家长监督执行，在执行的过程中，只能鼓励切忌批评指责，家长要有一双发现孩子优点的眼睛。四、让孩子在成功中找到自信，增强学习的自信心。
回复时间：2011-10-31 09:51:24
- 刘权庆 家长 咨询：你好，我是三年级家长。小孩太爱看电视了，不管是什么片，广告也好，走在路上看到放电视都得停下脚步看会。请问，该怎么办呢？
- 陈承毅:孩子爱看电视，肯定是过去看动画片太多造成的。要想改变这种习惯，首先要从家长做起，家长把看电视的时间，换成阅读时间。其次，家长和孩子一起制定看书阅读计划，每天检查落实。选择孩子喜欢看的读物，读书时间由短及长，慢慢培养孩子的读书习惯。家长一定给孩子做好读书的榜样，持之以恒，长期坚持下去，定见成效。
回复时间：2011-10-28 11:41:47
- 周佳 家长 咨询：王老师，您什么时候有机会来深圳讲学呢，您的《发现母亲》写得太好了，如果能被更多的母亲发现，真的会改变一代孩子的未来。推摇篮的手就是推动世界的手！感恩您的教育，期待能在深圳聆听您的教育。
- 陈承毅:本周六晚8点有王东华老师的在线直播，主讲《中国家教存在的危机》，VIP用户可以到时在线收看，普通用户24小时后可看直播回放。
回复时间：2011-10-27 11:10:31
- 李天乐 家长 咨询：你好，我是一年级家长。小孩上学也有2个月了。但是他语文和英语一点都不懂，语文的拼音和汉字不会认也不会读。所以作业根本无法完成。还有英语连ABC都不认识啊。我都不懂得怎么教他。还有上课不认真，喜欢讲话搞小动作，做作业也很慢，，，，，这些很枯脑我，我也有打他，骂他，但是都没用。老师老发信息给我反映这些事，唉，，很烦。希望给予指点。谢谢。
- 林华民:李乐天家长，从你说的现象来看，孩子也是没有适应小学生活，而且习惯没有养好，从幼儿园进入小学，有的孩子适应得快，习惯没有养成的孩子会比较慢。这节段大人不能放手仅要求功课结果，大人要耐心陪伴，帮助他建立学习的兴趣和责任，打骂只会让孩子对功课失去信心。他不会认字也不会读，说明课堂上没认真听课，自控力比较弱。家长尝试每天定时陪伴他做功课，耐心地讲解启发，不发脾气，学习时桌面不摆跟功课没关系的物件，保持环境相对安静，完成了及时鼓励表扬。可以根据孩子的喜好制定奖励措施，同时也多跟老师沟通，请老师也多给予关注和鼓励。功课，先培养对量的完成，能完成了再进一步查错。家长切记要耐心，不可责骂。陪伴一段时间后养成习惯了再慢慢放手。
回复时间：2011-10-17 21:54:05
- 陈芍滢 家长 咨询：你好，我是一年级家长。孩子上学也有两个月了，老师几次沟通说孩子在学校的表现在课堂上根本不会听课，注意力非常难集中。一节课要不停提醒她看黑板，看书叫她开口读书。只不提配她就一定会会游离课堂学习，连眼睛都不愿抬起来自己在做小组动作。为此老师很苦恼作为家用我平时也有说她。晚上复习我也会先有跟她说10分钟做起，不可以做其它事，专心听讲。上学也跟她说不要求你一节课不动，但是你要从10分钟开始不要不抬头眼要看老师，叫你做作业时要跟着老师的进度。现在都不知如何是好，管得太严又怕她厌学，好好跟她说她又不当一回事，搞得老师一发信息就说她不听话。
- 宋承昊:陈芍滢家长你好！就你说的情况来看，首先是孩子的学习习惯还没有养成，一般幼儿园大班或者学前班时要有意识地培养孩子对小学生活的准备和适应，确切地说是对功课和课堂纪律的适应。小学公办学校每班的学生都是四五十人甚至更多，不再象幼儿园的小班制，老师能有更多的关注度，这就要求孩子具备基本的自律能力；另家长还要刻意地在学前节段每日定时定点地陪伴监督孩子完成作业，让她有完成功课的概念和责任，但现在这些习惯孩子在学前节段没有养成，所以适应小学生活有些困难。你说孩子长时间不抬头地自顾自地玩自己的，思绪游离在老师之外，不知道孩子正常的表达沟通是什么样的，如果不跟人沟通总一个人自顾自玩，思绪游离对外界活动反应不敏感更不参与，建议找专业心理机构看下有无自闭倾向；如沟通表达没问题，仅是上课不注意听课，建议家长除跟老师多沟通，课堂上提醒关注外，多鼓励表扬让她积极参与课堂问答。在家里家长不要说太多要求，但每天定时定点陪伴她作业，作业时孩子不要中途离位或者中断，用一定时钟，帮她计时，完成后多鼓励表扬，坚持一段时间争取养成独立完成作业的习惯，作业上独立会增强她对功课的自信心和积极性，不要时常强调她在课堂上没专心，而是鼓励表扬她课堂上越来越进步了。小学低年级是进一步养成好行为习惯的关键期，家长需要有足够的耐心和用心，少批评多鼓励，少指正多帮助。
回复时间：2011-10-14 11:02:15
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