- 6598 家长 咨询：儿子今年刚上高一，最近2周没有回家，也不去学校，在旅店住，上网卖腾讯刷钻等赚钱，孩子从初三就厌学，现在做生意说每月能赚2000元，拒绝学习，孩子天资还不错，平时可能家庭管的较严，喜欢打篮球，玩网络游戏。昨天总算找回家了，条件就是不能管他，否则还是不回家，我和孩子父亲都是高校老师，平时也是希望孩子努力学习，中考成绩也可以，入学还在学校实验班，但现在在年级倒数。请您帮帮我，怎么劝说孩子回头，我们说什么他听不进去。谢谢
- 皇甫军伟:“怎么劝说孩子回头，我们说什么他听不进去”——说实在，我并不打算帮您去劝他“回头”。既然他听不进去，劝也是听不进去的。我倒是希望我们能够一起反思我们的教养方式。孩子的变化是有轨迹的，与我们之前的教养方式有关。我无法从您的陈述中了解你们的过去，要靠你们自己去检讨。只是有这样的提示：上帝给我们一个嘴巴，两个耳朵，就是要我们多听少说。特别孩子已经接近成人了，已经有他的思想，把他当成小孩子的方式已经不适合他了。他在很早之前已经有能力与我们平等讨论了，但我不知道您给他这个待遇了吗？既然他已经回家了，好好珍惜和呵护这个破冰的机会，最好的方式就是多听，用心去听，不要总是反驳他、指责他。这是他成长的过程。孩子离家出走了，是对父母行为的一种反抗方式。除非他违法乱纪了，否则，我们也不应将之视为洪水猛兽。好好的调整心态，先与孩子平静相处一段时间，在没有建立信任关系之前，操之过急反而误事。从您有限的陈述中我没有看出孩子有太大的问题，但他处理事情需要更加智慧，智慧需要在一家人平等的磋商中获得提升：找一个大家心平气和、气氛轻松的时机，与孩子讨论一下“你生命中最重要的是什么？”“我们要为未来准备些什么？”。到了这个年纪的孩子应该要思考这些问题了。您多听他讲，发现说的好的就赞赏他，发现说的不对的，您要忽略它，不要纠缠在己见中，孩子也许就会得到感悟了。 愿每一个家庭都成为孩子快乐的天堂，愿每一个孩子都成为世界之光。
回复时间：2011-09-07 11:09:15
- 0358 家长 咨询：孩子四岁半，上幼儿园大班。因为我们夫妻两个都上班，身边没有老人，平常接完孩子以后都是把它带到单位，周六周日或假期只要不方便的时候都会让他做“小跟班”，跟着我们加班，跟着我们上班。忙的时候顾不上管他，就给他一个手机或电脑让他自己玩儿，一来二去，孩子迷上了电子游戏，平常不是要手机玩儿就是要电脑，真担心长期这样影响孩子的成长，恳求专家赐予我良方，好吗？
我们都没有很多时间陪孩子，现在是还没有严重到“上瘾”的地步，还能够控制，我现在的担忧是害怕继续让他玩儿会更加严重，又怕加以阻止激发了孩子的判逆心理儿，他会更加喜欢电子游戏，我该怎么办？原来也采取过让孩子多看书、陪他玩儿给他讲故事等办法引导，我还专门买了一本开发智力的游戏书，专门陪他一起玩儿，但是好像都不是很管用，玩过以后孩子还会想着要打游戏。 - 皇甫军伟:其实，上班族带孩子大概情况和你们一样。要解决好这个问题，家长要注重合理安排孩子在幼儿园放学后的时间，科学安排孩子的双休日和寒暑假时间。你们有些宽松的是孩子可以“跟班”，但严格意义上讲，上班时间是不能带孩子的。一般情况下说，家长不适宜把孩子带到单位。为何不可？答案我想是不言而喻的。现在的问题是孩子着迷于游戏，所限要明白这是你俩比较粗心所致。因为，你俩一致认为：孩子只要不影响你们上班，什么事情都好说。结果疏忽于孩子手里的“玩具”。当时应该想到一点，就是电脑和手机再好玩，多么吸引孩子，以至于达到了不打扰你们正常的工作为的效果，但电脑和手机对孩子的视力有着较大的伤害这一点是应该是清楚的。还好，孩子现在没有“上瘾”。目前处理的办法是：解决好孩子放学后和假期期间活动的环境问题。再一个就是解决孩子手中的“玩具”问题。如果一时还不能远离电脑和手机，那么在电脑和手机的内容上想点办法，是不是把游戏内容换成CCTV播放的动画片，或者是一些锻炼智力的小游戏方面。孩子放学后怎么办？请到附近社区看看有没有“四点半”工程（就是那些专门为孩子放学后提供的活动场所）。只要环境和玩的内容的改变，转移孩子目前对电脑和手机的吸引力，尤其是游戏内容的改变，会使你们目前担心的问题得到较好的改善。
回复时间：2011-09-07 10:36:32
- 6325 家长 咨询：孩子6年级了只爱读漫画、笑话、探险、探秘的，就是不爱读名著。而且写字还总是写错别字，我该怎没办？
- 林格:人的知识是从熟悉的事物开始建构的。虽然我们认为名著对孩子很有好处，但名著所表达的社会离孩子的确有些远，孩子无从“建构”，也就无从喜欢了。父母可以通过讲名著的故事、朗读名著中的美文帮助孩子补充这个结构，当他熟知了一些名著中的情节后，也许就想了解更多，从而开始喜欢名著了。当然，我们不能强迫孩子去“喜欢名著”，其实通过阅读现代的作品，也能培养孩子的阅读能力，父母最好是帮助孩子挑选一些经典的、优美的、阳光的作品，避免孩子接触负面的文化垃圾。纠正孩子写错别字的习惯，也需要我们因势利导。他喜欢探险、探秘，就需要细心、细致和认真的品格，如果我们也跟他一起读这些作品，你就可以问孩子：是什么品质令这个人成功了？孩子也许会说到那些他需要去发展的品质。这样你就能引导他以好品质去改掉坏习惯了。
回复时间：2011-09-07 10:29:53
- 0648 家长 咨询：专家您好，我儿子马上快5周岁了，最近养成一个吃手指的习惯，怎么说都不改，请问您有什么方法让他改掉这个习惯呢？
- 马宁:当家长发现孩子有吃手现象时，还应该注意：
一、不要强迫婴儿不吃手，会对家长产生厌烦心理。
二、洗干净宝宝的手，勤剪指甲，避免细菌侵入。
三、将洗干净无毒的玩具给宝宝玩。
四、宝宝吃手一般都在感觉无聊时，可逗引宝宝，可以用一些比较新鲜的玩具来吸引他，多和宝宝说话、做一些游戏，转移其注意力。
五、当出现咬指甲的情况，建议做一下孩子大便检查，看有无虫卵，可能是异食癖，多与寄生虫有关
回复时间：2011-09-07 10:26:42
- 0523 家长 咨询：孩子查十多天满六周岁，该否让他上一年级？谢谢
- 马宁:我认为目前还是不送到学校为好，等到今年的九月份开学后送到学校就读一年级是最好的！我想与你分享来自美国一位母亲的家教故事:1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上的"OPEN"的第一个字母"O".这位妈妈非常吃惊,问她是怎么认识的.伊迪丝说:"是薇拉小姐教的." 这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭.因为她认为女儿在认识"O"之前,把"O"说成是苹果.太阳.足球.鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母后,伊迪丝便失去了这种能力.她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美圆. 今天.我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅.他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只想象的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘.当大人们以爱的名义伤害爱,以教育的名义侵犯孩子成长的故事频频见诸报端时候,我们甚至希望这个早已经变质了的词语赶紧从人类的语汇中消失.来自强权的外在"教育"能够代替发自生命内心的"成长"吗?我想是不会的，让孩子玩到今年九月份再让他去上一年级吧！
回复时间：2011-09-07 10:24:51
- 0635 家长 咨询：孩子一直很顽皮，怎样才能管住呢？
- 林格:你要想让孩子听话，一是教育得科学得法；二是要有耐心，着急不得，需要比较长时期的努力，坚持教育下去，而不能“三天打渔两天晒网”；三是要夫妻共同科学地共同管教孩子，必要的话，还要孩子的奶奶或是姥姥加入到教育孩子的队伍。应该说，孩子顽皮，好说好动，你说他不听，就是摔倒磕伤了，孩子也不在乎。这是非常正常的现象，甚至某几点不能说是缺点，还是优点。所以，对于孩子的顽皮和不听话，要具体问题具体分析，绝不能一概而论。要注意的有这么几点：
1. 注意态度。对于孩子出现的任何让父母不喜欢、不满意的顽皮的地方，做家长的决不能态度生硬地指出、挖苦讽刺的批评、不怀好意和希望地指出所谓的改正方法和方向。
2. 肯定适度。顽皮的孩子，总是有不少好的地方、优点和长处，做家长的就应该及时的适度的予以表扬。须知，这些都是对孩子的激励。
3. 家长参与。孩子的顽皮是在“动”的状态之中表现出来得，往往又是在单个活动中显露顽皮的特性。那么，这时家长应该自觉和有意识地要参与孩子想做的活动和游戏，一块说、一块玩，有快乐共同享受，有困难共同努力克服。多次往返地照做，孩子在“动”中或是在“顽皮”中定会受到教育，定会慢慢改好的，
4. 重在赢“心”。上述家长的参与，其中意义之一，在于和孩子交朋友，赢得孩子对家长的信任，进而是对家长的爱戴。家长赢得孩子的心，重要的在于家长要有真诚的爱心、温馨的热心，还要有恒温的耐心。这里，我相信你是绝对地爱着自己孩子的，绝对！但扪心自问：爱的是地方吗？爱的分寸到位吗？慈爱和严格教育结合得好吗？距离“爱心、热心、耐心”有差距吗？这些都需要好好想想。
回复时间：2011-09-07 10:21:26
- 0921 家长 咨询：我小孩9岁，去年我妈从老家过来，没买什么东西给他，就给了他100元钱，我们就让他自己保管，过了一段时间发现钱少了，问他去哪了，死也不说，僵持了好长时间，后来吓唬他才说买了70元的玩具，夜里8点我还从公司赶回来，狠狠的揍了一顿，讲了很多道理，告诉他以后用 钱要告诉我们。。。。。 今年过年走亲戚，人家给了120元，因为是晚上，吃了晚饭我们就回南通，对钱的事也没在意，第三天问她，他就说不见了。我们也没太过问你，直到今天我老婆一直找啊问啊，才说买了两溜溜球共76元，一个送人了，还有一个藏哪里也不知道了，一直没敢带回家，早上我老婆告诉我，我快急死了，真想把他从学校找回来 我该怎么办
- 林格:看得出这位父亲对孩子的问题很认真，我也认真地跟一些家长讨论你的这个案例。大家都认为错在我们当父母的。关于这些钱怎样使用，我们与孩子订立了规则了吗？如果没有，错在我们；吓唬孩子能使孩子感到害怕，但能让孩子知道该怎样做了吗？孩子只知害怕，没有收获，错在我们；“狠狠的揍了一顿，讲了很多道理，告诉他以后用钱要告诉我们。”孩子心悦诚服了吗？如果不是，错在我们；孩子屡犯错误，“知错”不改，证明我们的教育方法有问题，错也在我们。既然我们错了，好好反思一下自己。如果您最终也认为是我们自己存在问题，就请真诚地向孩子道个歉，让孩子原谅我们的鲁莽，体谅我们的心情。等孩子接纳了我们，我们才可以讲道理 ，孩子才能听进去。跟他说明大人送他钱的用意，让他明白钱代表了什么。然后大家商量一个可以接受的花钱规则，相信孩子在你的引领下，可以学到很多东西。也希望你在这些事情中也能悟到一些东西。
回复时间：2011-09-07 10:16:44
- 0782 家长 咨询：孩子三岁，每次吃饭的时候，吃肉会经常出现吞不下去的情况，只要硬逼他吞下去，他总想吐，我又怕他在餐桌上吐得到处都是，就说要吐去厕所吐。结果孩子去厕所就全吐了。因为担心孩子不吃肉对身体发育不利，所以要求孩子要吃点肉类，但是总是遇到上述情况。他爸说，不要给孩子心理暗示。我要怎样做孩子才会好点。请专家们指点迷津！在此非常感谢！
- 马宁:孩子不喜欢吃肉是正常的。吃点肉对长身体有好处也是很有道理。鉴于目前孩子吃肉无法下咽问题，只要改变一下吃肉方式就可以啦。每次吃饭时，做成肉松，混合在蔬菜中，问题就可以得到解决。另外，孩子不喜欢吃猪肉，可以改变为鸡肉、牛肉等。
回复时间：2011-09-07 10:10:43
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